學員背景
衚衕學原為內地初三學生，學習狀態迷茫、缺乏目標，渴望轉換環境。
升學策略
志向挖掘與選科規劃：深度面談發現其對「運動治療」的興趣與潛力；為確保未來能修讀生物、化學等必修科，策略性建議「降級」插班中三。
錄取成果
家長從反對到支持，學生從渾噩變為有夢想的追夢人，成功入讀目標學校並加入學校籃球隊，代表學校出賽。
「很多機構只關心如何把孩子塞進學校，但我們更關心的是：把孩子帶進合適的學校後，他為何要學，他可以如何學得更好。」
胡同學2026
香港中文大學校友會聯會張煊昌中學
中三（策略性降級插班選科）
內地初三學生，迷茫無目標；經深度面談發掘「運動治療」志向，策略性降級插班中三，蜕變為追夢人並加入校籃球隊，代表學校出賽。
